Суббота, 27.04.2024, 19:25
Приветствую Вас, Гость
Главная » 2013 » Декабрь » 19 » Мини сценки на выпускной 2014
19:19
Мини сценки на выпускной 2014
1 ведущий:

Привет вам шлет страна чудес!
Вот-вот откроются все двери.
Под звуки вальса, под оркестр
Войдут сюда…

2 ведущий:

Мы ждем кого-то?

1 ведущий:

Ты что забыл? Да как же можно?
Сегодня праздник у ребят,
Кто год за годом снимал учения плоды!
Писать учился слог за слогом
Читал и складывал слова
Кто с математикой сдружился
И русский выучил сполна.

2 ведущий:

Еще минутка – и появятся
Слегка взволнованы и смущены
Герои вечера, принцессы праздника
Наши выпускники!

1 ведущий:

Итак, встречайте участников праздника!

Ребята входят под мелодию

Пусть не смолкнет в душах у вас

Пусть звучит и волнует снова

Нестареющий школьный вальс

Эхо вечера выпускного

(дети танцуют вальс)

2 ведущий:

Почему сегодня все мы
Так нарядны и милы?
Может, чувствуем дыханье,
Приближения весны?
Нет, весна давно настала
Она в марте нас встречала.
А сегодня в майский день,
Дома нам не усидеть
Потому что к нам весной
Пришел праздник выпускной.

Уч.

Ах, сколько раз в просторном зале

Мы с вами праздники встречали

Хотя, скажу вам по секрету

Грустно мне в минуту эту

1 ведущий:

Дорогие мамы, дорогие папы!. Все мы закончили начальную школу и перешли в 5 класс. Мы приглашаем всех вас отпраздновать эту большую победу в нашей жизни.

2 ведущий:

А сейчас предоставим слово нашим выпускникам.

1.

Есть в году различные праздники,
И сегодня праздник у нас.
Снова, как в первый раз, идут выпускники
В свой приветливый первый класс.
А в сторонке стоят родители
И с волненьем на нас глядят

Будто все впервые увидели
Повзрослевших своих ребят.

2.

Мы будем здесь петь, танцевать, веселиться.
А может, действительно, чудо случится…
Давайте же праздник скорей начинать,
Пора нам, друзья, гостей принимать.
Я знаю, что нас непременно вы спросите:
Кто же на празднике главные гости?
Отвечу я вам, не моргнув даже глазом, –
Это ребята 4 класса. «а»

- За 4 года мы подросли на 24 см.

- Поправились на 13,5 кг

- Выучили около 60 правил по математике

- Узнали произведения более 100 авторов

- Изучили историю своей страны от Киевской Руси до наших дней

- Научились шить, вышивать, рисовать, клеить.

-Научились озорничать на переменах

- и правильно вести себя на уроках

- Узнали строение своего организма и как правильно заботиться о нем.

-Научились подсказывать так, чтобы это было слышно и другу и учительнице.

- Не разучились задавать массу вопросов.

-Узнали о строении солнечной системы, о Земле и ее обитателях

- Выучили наизусть около полусотни стихов

- Потеряли и изломали несчетное количество ручек, линеек, ластиков и карандашей

- Каждый побывал дежурным около 80 раз

- Мы крепко сдружились и полюбили школу.

Уч. За 4 года вы услышали трели школьного звонка 6500 раз. Сегодня этот звонок прозвенит еще раз. Это воспоминание о первом школьном дне, об уроках и переменах, о том, как трудно, но интересно учиться, о том, что пришла пора расставаться с начальной школой.

Песня.

Учитель: Кажется, только вчера начиналась наша школьная жизнь и первый учебник, и первый звонок, и значимый самый наш первый урок. Давайте , сегодняшний вечер посвятим воспоминаниям о том, как жили 4 года.

Сцена «Выбор профессии»

Сцена 1.

Иван. Да как ты не поймешь меня, матушка, их много, а я один!

Мать. Сынок, ну уж ты решайся! Неужто все они тебе нелюбы?

Иван. Да любы, любы! В том-то и беда, что все любы! А как выбрать, кто больше-то всех люб?!

Мать. Ну это запросто. Когда много, то выбрать можно. Уж ты иль больно капризный, иль слишком разборчивый.

Иван. Да не капризный я!

Мать. Ну, ладно-ладно. Ты вот что скажи: может, ты из них какой нелюб?

Иван. Если бы! Каждая только и мечтает, чтобы я именно с ней свою судьбу связал.

Мать. Экие нынче все прыткие! Да уж, коль так, я тебе не советчица. Пусть сердце тебе подскажет, а я пойду, дел у меня хоть отбавляй! (Уходит.)

Иван. Стойте! Мамаша! Ма-ма-ша!

Мать. Ну, что ты?

Иван (с горечью). Сколько лет я от них отбивался, но вот теперь... теперь я должен решиться и сделать выбор!

Мать (весело). Ну так сделай! Главное, чтобы приданое было побольше! (Уходит.)

Иван. Какое еще приданое? О чем это она? Ну вот, ушла. Опять я один со своей нерешенной проблемой остался. Э, брат, вот что: поеду-ка я к цыганам. Там погадают мне, а может, и совет дадут. Точно! Еду!

Сцена 2

Звучит фонограмма с цыганскими песнями. На сцене сидят цыганки и цыгане. Кто-то гадает на картах, кто-то по руке, кто-то рассматривает украшения и т. п. Увидев входящего, некоторые из них поднимаются ему навстречу и ведут под руки к краю сцены.

1-я цыганка. Смотрите, смотрите! Кто к нам приехал!
2-я цыганка. Иван! Иван!

3-я цыганка. Здравствуйте, барин!

1-я цыганка. Повеселиться надумал, барин?

Иван. Доброго всем здравия, цыганочки, но мне сегодня не до веселья!

2-я цыганка. Отчего же, барин?

3-я цыганка. Чай, беда, какая приключилась, друг наш сердечный?

Иван. Требуется мне судьбу свою определить. Окончательно и бесповоротно.

1-я цыганка (грустно вздыхая). Значит, нашел ты ее, судьбу свою...

Иван. То-то и оно, что пока нет, но это дело срочное. Затрудняюсь с выбором, так сказать. Вот на вас вся надежда.

2-я цыганка. На нас говоришь? Судьбу-то свою, поди, в другом месте ищешь? А нас забудешь сразу?!

Иван. Человек я уж слишком образованный, от меня и ждут соответственно поступков благородных. А от вас я никуда не денусь, клянусь!

3-я цыганка. Ну ладно! Что пристали к барину-то?! Не затем он приехал сюда!

1-я цыганка. А зачем пожаловали, барин?

Иван. Эх, погадайте мне, милые!

Все. 0-о-ох!

2-я цыганка. Да ведь ты раньше не верил в наши гадания!

Иван. А теперь верю, верю! Во все верю!

3-я цыганка. Не зря, видать, учился-то!

1-я цыганка. Ну хорошо. Погадаем тебе. Позовите красавицу нашу Роксану. Пусть она и погадает, ее слова всегда сбываются.

Появляется нарядная цыганочка, Иван не может скрыть своего восхищения, он подает ей руку, и они вместе выходят в центр сцены.

Роксана. Что, барин, не передумал? Погадать?

Иван. Погадай, милая!

Роксана. А не пожалеешь?

Иван. Нет, будь что будет!

Роксана. Что ж, барин, воля твоя. (Разглядывает его ладонь.) Все расскажу! Вся жизнь твоя на ладони! Начнем с прошлого!

Сцена 3

Роксана и Иван отступают на задний план. На фонограмме звучит фрагмент любой песни о школе, звенит звонок и на сцену поднимается группа детей.

1.

За мамину руку надёжно держась,
Тогда мы впервые отправились в класс
На самый свой первый в жизни урок.
Кто первым нас встретил? Школьный звонок!


2.

Ты помнишь, было вокруг
Море цветов и звуков.
Из тёплых маминых рук
Учитель взял твою руку.


3.

Мы помним тот звонок весёлый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу,
В свой первый, самый лучший, класс.
Как встретил у дверей учитель,
Наш верный друг намного дней,
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.


4.

Садясь за парты осторожно,
Чтоб школьной формы не измять,
Мы «Азбуки» свои раскрыли,
Раскрыли чистую тетрадь.
Смех и слёзы, радость и печаль
За годы довелось нам испытать,
Но стараний наших нам не жаль —
Книги нам теперь легко читать.


5.

Выручайте, палочки, палочки-выручалочки!
Становитесь по порядку в мою первую тетрадку!
За строку не вылезать! Спинку прямо держать!
Что стоите, как попало? Мне опять за вас попало!
Но не знает мой учитель,
И не знает даже мама,
Как вас трудно научить,
Чтобы вы стояли прямо!


6.

Ругают Олега
За буквы маленькие,
Ругают-охают,
А буквы крохотные
В его тетрадке играют в прятки.
Вот «О» малюсенькое так притаилось,
Как будто бусинка в траву свалилась.


7.

Ругают Андрюшеньку
За буквы длинные,
За буквы разные —
Кривые-грязные,
А буквы-чёртики
Ну, не иначе!
Резинкой тёртые
По строчке скачут!


8.

Да, буквы писать — очень трудное дело!
Другие вон пишут легко и красиво,
А я что ни сделаю — косо да криво!
Заглянешь, бывает, в чужие тетради —
Слова, как солдаты стоят на параде.
А тут…
Словно буря прошла по странице.
Пора, эх, пора бы
И мне научиться.
Обидно ведь, братцы!


9.

Если был бы я министром
Всех начально-средних школ,
Я бы в школе очень быстро
Отменил оценку “кол”
К своему распоряжению
Приписал бы я слова,
Что ещё уничтожению
Подлежит оценка “два”.
А потом, подумав ночку
От зари и до зари,
Я б велел без проволочек
Упразднить оценку “три”.
Чтоб ученья – не в мученье,
Чтобы мам не огорчать,
Чтоб учиться с наслажденьем
На “четыре” и на “пять”.

Уч. Сотни уроков проучились ребята с тех пор, как первый школьный звонок позвал их в путь. А какие уроки были любимыми?

Сценка «Писалкин»

Мини-уроки.

1. Сценка: «А,здравствуйте!»

- А, здравствуйте! Я смотрю, вы ли не вы ли?

- Что вылил? Я ничего не вылил!

- Да не вылил! Я говорю : «Вы ли не вы ли?

- А, выли! (зрителям) Кто? Они выли? А зачем они выли?

-Да нет же…Я говорю про вас- вы ли не вы ли?

-Нет, я не выл.

-Ну и они не выли.

-Боюсь, вы один понимаете, что хотите сказать?

-Нет, не я один, а мы…

-Кто это мы?

-(объясняет жестом) Вы, мы, ты, я

-Кто вымытые?

Да нет, я про вас всех говорю- вы, мы, ты, я

- Все вымытые? (зрителям)Это они вымытые? А кто же по вашему немытый? Про кого вы говорите? Не про меня ли?

-Что променяли?

-Я говорю: «Не про меня ли?»

-Ах, вас не променяли?

-Нет, нам никак не разобраться.

Задачи по математике

«Курочка Ряба снесла яичко, а мышка взяла и разбила его. Ряба снесла еще 3 яичка. Мышка эти тоже разбила. Ряба поднатужилась и снесла еще 5, но бессовестная мышка расколотила и эти. Из скольких яиц могли бы приготовить яичницу дед и баба, если бы не разбаловали мышку.(9).»

«Мама завела себе несколько кактусов. Когда 3-х летняя Маша папиной бритвой старательно побрила половину маминых кактусов, у мамы осталось еще 12.Сколько небритых кактусов завела себе мама?

Что тяжелее, пуд двоек или пуд пятерок?»

Вопрос для пап: Какая единица массы и чего убивает лошадь?(грамм никотина)

Какая это часть от кг? (1/1000)

Да, многое мы повидали за 4 года. Были уроки веселые и скучные, трудные и легкие, а еще была РИТОРИКА. Этому предмету я посвящаю стихотворение.

Сема развернул тетрадь:
“Что ж, - сказал, - начну писать.
Сочинение такое –
“Я у бабушки в гостях”
Напишу одной ногою,
Для меня это пустяк!
Отдыхай моя тетрадка,
От ошибок в этот раз;
Я писать, намерен кратко,
Избегая лишних фраз!”
И красиво вывел Сема:
“Я пришел – ее нет дома”

«Куда надо отправиться Андрюше, если он весь год мечтает о том, чтобы забраться на пальму и наесться бананов до отвала?

«Какое полезное ископаемое должна бросить в компот Оля в большом количестве тихо и незаметно, чтобы Артем не смог выпить?

Сценка:

- Расселись ребята на бревнышке в ряд

И тихо о школе втроем говорят.

- Мне нравится школа- вдруг Даша сказала

Всю жизнь я, ребята, о школе мечтала

- Учитель мне нравится- Паша сказал

Он добрый, каких я еще не видал.

- А мне, чуть помедлив промолвила Женя

Мне нравится больше всего перемена.

Наступает перемена, все мальчишки на ковре

Кто-то влезть хотел на стену

Кто скатился по стене.

Кто под партой бодро скачет

Кто-то ищет свой пенал

А ведь это просто значит

Что наш класс на уши встал

16 – в классе озорном

16- заявляем громко «Весело живем»

1. Всех когда-то в первый раз
Принимали в первый класс!
И мечтали дети
Обо всем на свете

2. Я буду археологом!
3 Ну а я - геологом!
4. Буду я строителем!
5. А я тогда - водителем!
6. Я хочу артистом быть!
7. Я хочу детей учить!
8. Буду я писателем!
9. А я - предпринимателем!
10. Я буду бизнесменом!
11. Ну а я - спортсменом!

Учительница

Тише, дети! Не шумите!
На урок скорей бегите.
Вы всему научитесь,
Пока в школе учитесь.
Будет легче вам решать,
Кем же после школы стать!

Сценка «Семья»
Все уходят, Роксана выводит Ивана на авансцену, занавес за ними закрывается.

Роксана. Ты вспоминаешь? Вспоминаешь? Твоя первая учительница, твой первый класс, первый урок. Узнал ли ты себя среди этих детей, Иван?

Иван (растерянно). Нет... Хотя все это так знакомо. Правда, теперь не верится, что это все было со мной.

Роксана. Что-то ты не на шутку загрустил, Иван, а ведь это было твое прошлое. Теперь у тебя начнется новая жизнь. Скажи, а какая она, твоя возлюбленная? Ты увидел ее?

Иван. Кого?

Роксана. Свою возлюбленную.

Иван. Что? Какую еще возлюбленную?

Роксана. На которой ты жениться хотел.

Иван. Я? Жениться? Это уж слишком!

Роксана. Ну ты ведь сам говорил: не могу решиться, не знаю, на ком остановиться...

Иван. Не на ком, а на какой.

Роксана. Ну вот видишь.

Иван. Так это я о науках говорил.

Роксана. О науках?!

Иван. Измучился! Ни одной не могу отдать предпочтение. Все их люблю, все их учил, и оценки по всем одинаковые! Не знаю, кем мне стать, на что решиться.

Роксана. Правда?

Иван. Правда.

Роксана. И это все? Значит, ты не думал жениться?

Иван. Ну конечно нет!

Роксана. Ну тогда все проще. Могу дать тебе совет.

Иван. Ну?! Не томи!

Роксана. Иди-ка ты, дружок, учиться дальше, в среднюю школу!

Иван. Ура! И правда, рано мне еще о работе думать, пойду дальше учиться!

Песня о начальной школе( «Маленькая страна»)
Категория: Сценарий Выпускного вечера | Просмотров: 1612 | Рейтинг: 0.0/0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]